| Курс/ Тренинг |
Цель обучения |
Длит. занятия (мин.) |
Кол-во занятий/ нед. |
Длит. курса |
| Шехтер 1 |
Преодоление языкового барьера. Освоение основных выражений для общения в поездке. Формирование и развитие навыков организации разговора, умения поддерживать беседу. Улучшение восприятия речи на слух. Формирование умения разговаривать фразами. |
180 |
5 |
1 месяц |
| Шехтер 2 |
Коррекция лексико-грамматических навыков. Значительное пополнение словарного запаса. Формирование умения построения публичного доклада, презентации на иностранном языке. Развитие навыка чтения академической литературы. |
180 |
5 |
1 месяц |
| Шехтер 3 |
Продолжение изучения и систематизации грамматики и других аспектов языка как системы. Совершенствование навыков чтения и анализа академической литературы. Развитие навыков устного и письменного перевода. Совершенствование всех видов речевой деятельности: развитие умения ведения дискуссии. |
180 |
5 |
1 месяц |
| Тренинги одного дня
|
Преодоление психологических сложностей общения на иностранном языке. Развитие навыков говорения. Улучшение восприятия речи на слух. Значительное увеличение словарного запаса на базе основных речевых клише, позволяющих решать коммуникативные задачи в выбранной теме. |
360 |
1 |
|
| Экспресс-курс «Путешествуй легко!» |
Преодоление «языкового барьера» при общении на иностранном языке. Быстрая активизация разговорных навыков для общения в поездке. Формирование и отработка модели общения в поездке в реальных речевых ситуациях. |
135 |
5 |
2 недели |
| LEARNING TOGETHER. Учим английский вместе |
Творческие мастерские на английском языке для детей и родителей.Повышение возможности для успешного овладения английским языком у детей через взаимодействие с родителями в комфортной обстановке. Формирование навыков социального взаимодействия на английском языке и развитие эмоциональной сферы ребенка. |
45 |
1 |
Не ограничена |