Сертификат каждого уровня подтверждает владение следующими навыками и умениями.
YLE Starters (45 мин)
Умения аудирования (на слух ребенок может):
- Расположить предмет на картинке, в соответствии с инструкцией диктора;
- записывать цифры и имена, в соответствии с информацией из прослушанного диалога;
- отвечать на вопросы по диалогу с визуальной поддержкой (опора на картинку);
- раскрашивать картинку в соответствии с описанием в диалоге
Умения чтения и письма:
- Читать и писать короткие предложения и узнавать слова;
- писать односложный ответ на вопросы по картинке;
- восстанавливать текст при помощи пропущенных слов.
Умения говорения:
- Показывать называемые предметы на картинке,
- располагать предметы на картинке, в соответствии с инструкциями экзаменатора;
- давать краткий ответ на вопросы экзаменатора по сюжетной и предметным картинкам, на вопросы личного характера
Тематика экзамена:
Животные, тело и лицо, одежда, цвета, семья и друзья, еда и напитки, дом, числа от 1 до 20, места и направления, школа, спорт и отдых, время, игрушки, транспорт, погода, работа, окружающий нас мир
YLE Movers (65 мин)
Умения аудирования (на слух ребенок может):
- Соотносить имена людей с их изображением на сюжетной картинке, в соответствии с прослушанным диалогом;
- заполнять пропуски в формах или заметках словами, в соответствии с услышанной информацией;
- соотносить дни недели с ситуативными картинками по прослушанному диалогу;
- выбирать правильный ответ по прослушанному диалогу с опорой на картинку;
- раскрашивать и вносить изменения в имеющийся рисунок, в соответствии с инструкциями диктора
Умения чтения и письма:
- Соотносить слова с определениями с опорой на картинки;
- давать краткий письменный ответ на вопросы по картинке, устанавливать соответствия между графической и словесной информацией;
- выбирать правильный ответ в диалоге этикетного характера;
- выбирать лучший заголовок для прочитанной истории,восстанавливать историю, используя пропущенные слова;
- заполнять пропуски в предложениях по прочитанному тексту с использованием нескольких слов из него, интерпретировать исходный тест;
- восстанавливать текст, используя грамматически верную форму слов.
Умения говорения:
- Называть 4 отличия двух сходных картинок;
- рассказывать историю по четырем картинкам;
- определять лишнее изображение из серии и объяснять почему,
- отвечать на личные вопросы экзаменатора.
Тематика экзамена:
Животные, тело и лицо, одежда, цвета, семья и друзья, еда и напитки, здоровье, дом, числа от 1 до 100, места и направления, школа, спорт и отдых, время, игрушки, транспорт, погода, работа, окружающий нас мир.
YLE Flyers (75 мин)
Умения аудирования (на слух ребенок может):
- Соотносить имена людей с их изображением на сюжетной картинке, в соответствии с прослушанным диалогом;
- заполнять пропуски в формах или заметках словами, в соответствии с услышанной информацией;
- соотносить объекты или людей с ситуативными картинками по прослушанному диалогу;
- выбирать правильный ответ по прослушанному диалогу с опорой на картинку (выбор из близких по значению опций с большим количеством деталей);
- раскрашивать, вносить изменения и надписи в имеющийся сюжетный рисунок, в соответствии с инструкциями диктора
Умения чтения и письма:
- Соотносить слова с определениями ;
- давать краткий письменный ответ на вопросы по картинке;
- устанавливать соответствия между графической и словесной информацией;
- составлять диалог этикетного характера;
- выбирать лучший заголовок для прочитанной истории, восстанавливать историю, используя пропущенные слова;
- интерпретировать исходный тест, заполняя высказывания по содержанию текста;
- восстанавливать текст, используя грамматически верную форму как с вариантами ответов, так и без.
Умения говорения:
- Определять и называть различия двух сюжетных картинок, не видя одну из них, только по описанию экзаменатора;
- отвечать и задавать вопросы с целью обмена фактической информацией, представленной в таблице;
- рассказывать историю по 5 сюжетным картинкам; отвечать на личные вопросы экзаменатора, рассказывать о себе.
Тематика экзамена:
Животные, тело и лицо, одежда, цвета, семья и друзья, еда и напитки, здоровье, дом, материалы, числа от 1 до 1000, места и направления, школа, спорт и отдых, время, игрушки, транспорт, погода, работа, окружающий нас мир.